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lunes, 13 de enero de 2020

PRACTICANDO OPERACIONES CON DECIMALES

      Haciendo CLIC en la imágen puedes acceder a una página de ejercicios con decimales para mejorar tu desempeño en esta actividad.
 Haz clic en la imágen para ir a la página de ejercicios

martes, 26 de noviembre de 2019

Teoría Circuitos Eléctricos

martes, 23 de enero de 2018

MATEMÁTICAS 2º TRAMO. Calculamos la FRACCIÓN DE UN NÚMERO

     
      En la siguiente imagen y vídeo, tenéis la explicación de cómo calcular la fracción de un número.
        Recuerda que primero dividimos el número entre e denominador y después lo multiplicamos por el numerador. 

Imágen de Domingo Galán Ojedo.

miércoles, 10 de mayo de 2017

6º Matemáticas Los ángulos y su medida II

Haciendo clic en las imágenes podrás realizar ejercicios de Sumas y Resta aritmética de ángulos







domingo, 12 de febrero de 2017

Matemáticas 6º: Tema 6 Proporcionalidad y Porcentajes.

         Haciendo clic en el enlace tienes acceso a explicaciones complementarias y ejercicios sobre los contenidos del tema de proporcionalidad y porcentaje.
         Como tantas veces el mérito es de Mario Ramos y su increible TANQUE MATEMÁTICO.

          El grupo GENMAGIC nos proporciona la siguiente aplicación para aclarar conceptos 
relacionados con los porcentajes y la proporcionalidad.


Regla de 3:  Autor: WEB SMARTIK




Ejercicios T-6 Proporcionalidad y porcentajes..Matemáticas 6º

-->Para empezar, vamos a ver las relaciones entre determinadas magnitudes y sus proporciones.

-->La Editorial Anaya es la propietaria de esta aplicación para entender las cuestiones básicas de proporcionalidad.

martes, 24 de enero de 2017

Edad Contemporánea 6º.


Otro ejercicio, este centrado en el Siglo XIX en ESPAÑA


miércoles, 30 de noviembre de 2016

Matemáticas 6º: Fracciones.

     En este primer vídeo vamos a ver el método más sencillo para saber si dos fracciones son equivalentes. (multiplicando en cruz)
    
    En este segundo vídeo, vamos a ver como simplificar una fracción hasta enconctrar la fracción irreducible, utilizando la descomposición factorial y el cálculo del M.C.D (máximo común divisor)  


 En el siguiente vídeo puedes ver una vez más el proceso de reducción a común denominador por el método del m.c.m (mínimo común múltiplo)

En este último vídeo volvemos a repasar el método de mínimo común multiplo (en segundo lugar) y el método de productos cruzados ( en primer lugar)



lunes, 31 de octubre de 2016

Conocimiento del Medio 6º. Tema 4 Climas de España.

       Una vez más gracias a Clarion Web por compartir sus excelentes materiales.


viernes, 14 de octubre de 2016

6º Reunión Padres 1er Trimestre.



                  El próximo                      
              martes 18 octubre          
       a las 5 y media de la tarde,   
               en las aulas de 6º            
(Las cuatro están en la segunda planta del edificio Central) 
se celebrará la 
1ª reunión de padres de 6º  2016-17.
**  En ella se hablará de:                                                          
*     * Cómo acompañar a nuestros hijos en el estudio.           
*     * Contenidos y objetivos (someramente) de las distintas  
         áreas.                                                                              
*     * Normas generales de comportamiento.                          
*     * Actividades extraescolares.                                             
Os esperamos. El equipo docente de 6º.

miércoles, 5 de octubre de 2016

Dibujar un cuadrado Inscrito en una Circunferencia.

CUADRADO INSCRITO EN UNA CIRCUNFERENCIA: Veamos cuales son los pasos necesarios para dibujar un cuadrado a partír de la circunferencia que lo contiene ( es lo que llamamos cuadrado inscrito en una circunferencia).
1er paso: En el espacio que vamos a utilizar hallamos el punto central ( ya sabes, el punto donde se cruzan las diagonales).y haciendo centro en él, trazamos la circunferencia que en nuestro caso tiene de radio r=6cm.
2º paso: Trazamos su diámetro (recuerda pasando por el centro) tomando como referencia la parte superior o inferior del folio. Los puntos de corte del diámetro con la circunferencia nos dará los puntos 1 y 2.
3er paso:
Utilizando el procedimiento de trazado de la mediatriz, la dibujamos señalando los puntos de corte nos determinan los punto 3 y 4.
4º paso:
Las líneas que unen esos puntos nos dan como resultado el CUADRADO INSCRITO EN UNA CIRCUNFERENCIA. (Haz clic en la imágen para agrandarla)
En un segundo momento podemos convertir este dibujo en algo más alegre, como puedes ver en el ejemplo.

martes, 2 de febrero de 2016

Ciencias Sociales 6º: Seguridad Vial.

A continuación tienes unos cuantos enlaces a página y vídeo para profundizar en las cuestiones de SEGURIDAD VIAL.



Esta página es para niños pequeños, pero siempre se recuerdan cosas importantes...


Interesante vídeo para alumnos de 3er ciclo.





http://es.tiching.com/bienvenidos-al-mundo-del-trafico/recurso-educativo/48916



lunes, 25 de enero de 2016

CÁLCULO MENTAL CON DECIMALES:

       El  los siguientes enlaces de la editorial ANAYA encontramos algunos ejercicios de cálculo mental con decimales que te ayudarán a ahorrar mucho tiempo, en la resolución de problemas.

                            Enlace 1   Enlace 2   Enlace 3   Enlace 4   Enlace 5


viernes, 22 de enero de 2016

jueves, 21 de enero de 2016

Practica la DIVISION CON DECIMALES.


El mérito y la propiedad intelectual es de Mario Rodríguez./Gobierno de Canarias.

Ciencias Sociales 6º: Historia. Medida del tiempo

En los siguientes vídeos podrás aprender ¿Qué es la Historia? ¿Quienes la esdudian? ¿Cómo consiguen la información para hacerlo? ¿ Cómo miden y represebtan el tiempo?
El mmérito de todo es de LA EDUTECA de OSCAR ALONSO




martes, 12 de enero de 2016

EJERCICOS DE REDONDEO DE DECIMALES.

         En la siguiente página de LIBROS VIVOS de la editorial SM , podrás practicar el redondeo de decimales a la unidad y a la décima.

viernes, 18 de diciembre de 2015

Balanza monoplato individual.

                 En este post vas a poder realizar "pesadas" = medir pesos con  balanzas analógicas "virtuales".

                  La primera es la tradicional de 2 platos. ( Aunque tiene una ventanita digital)



                 La segunda es una balanza de tipo más científico. Del tipo Monoplato.
                Gracias a Educaplus.org.