Encuesta Plan Digital 2022

 Encuesta

El aparato respiratorio: CC NATURALES 4º PRIMARIA.

 El aparato respiratorio: Happy learning.

https://www.youtube.com/watch?v=tMLFFKof29o

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 El aparato respiratorio: Smile and learn.

https://www.youtube.com/watch?v=Wq_bPoRTn7I

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El aparato Circulatorio: Eduteca.

Miércoles, 24 de junio de 2020

                                     

                ¡¡Countdown: 1 day!!                        

Y llegó el día en el que vuestra etapa en el colegio se acaba. 

Después de 9 años en vuestro colegio, os vais. Esperamos que os llevéis con vosotros los mejores recuerdos y momentos vividos. Son muchos los contenidos (mates, lengua, sociales,...) que os hemos enseñado todos los profes que hemos pasado por vuestras vidas durante estos años, pero lo que sobre todo queremos que recordéis algunos de los valores que os deberán acompañar en toda vuestra vida. 

Os lo dejamos aquí abajo (por si alguien no se acuerda):  

- "Lo da igual no da ganancias". 

- "Hace más el que quiere que el que puede".

- " No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti".

- " Ser grande no es cuestión de tamaño, sino de actitud".

Dicho esto, todavía no es la hora de ponerse sentimentalista, ni de ponerse a llorar. Hoy celebramos nuestra GRADUACIÓN VIRTUAL. Os dejamos el programa: 

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PROGRAMA GRADUACIÓN VIRTUAL: 

- A las 9:00h tendréis un vídeo de ¿Quién es quien? aquí en Classroom.

Os daremos pistas y tenéis que acertar qué persona de la clase es. Si acertáis con la primera pista os lleváis 4 puntos, con la segunda pista 3 puntos, con la tercera pista 2 puntos y con la última 1 punto. El vídeo hay que irlo parando para que de tiempo a leer todas las pistas. 

- A las 10: 00h tendremos un Meet todos juntos. Podemos almorzar conectados mientras saludamos a nuestros compañeros, comparamos las puntuaciones del juego y nos saludan los especialistas. 

- Nos desconectamos del Meet y tendréis otra sorpresa para ver en Classroom. 

-  A las 12:00h segunda conexión. Nos saludarán otros especialistas. Comentamos las sorpresas si os han gustado. DESPEDIDA FINAL.

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BOLETINES y ENTREGA DE LIBROS

Se recuerda que mañana JUEVES 25, se recogerán los boletines. Deberemos de ir acompañados de nuestros padres, ya que tienen que firmar unos documentos. Pero id vosotros también porque los tutores nos queremos despedir en persona de vosotros y además tenemos un bonito detalle para daros para que lo tengáis de recuerdo. 

Se informa que para poder recoger los boletines y el resto de la información pertinente será indispensable entregar TODOS los libros del BONOLIBRO (segundo y tercer trimestre). Si falta algún libro se deberá comprar en la LIBRERÍA. Por cierto, el CD de FRANCÉS también se adjunta para su devolución. 

      PLEASE              ¡NO hay que quitar el FORRO ni la pegatina!          PLEASE          

Para recoger las notas se deberá de hacer caso a las INSTRUCCIONES que aparecen en el correo electrónico que se envió la semana pasada, donde también se detalla la HORA de RECOGIDA. 

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                      FOTOS ORLA

Mañana JUEVES, también se podrán recoger las fotos de las ORLAS cuando se entreguen los boletines. El precio final de estas son de 15 EUROS. 

Martes, 23 de junio de 2020

                                        
            Última semana. ¡¡Countdown: dos días!!

Hoy hemos preparado un Juego de Trivial virtual que realizaremos por equipos, así que consulta el tablón de tu Classroom y mira la hora de tu Meet. El juego del Trivial lo haremos todos juntos en el Meet de hoy.

Si has madrugado puedes aprovechar para repasarte alguna de las capitales de Europa que ya estudiamos el anterior trimestre (como dice el dicho el que avisa no es traidor). 

En el Meet de hoy también os vamos a explicar cómo va a ser nuestra GRADUACIÓN VIRTUAL y cómo a transcurrir la mañana del MIÉRCOLES 24. Tenemos algún que otro juego preparado y algunas sorpresas que os desvelaremos a su debido tiempo. 

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¿Os gusto la peli de Wonder?

En el Meet de hoy también vamos a comentar qué os ha parecido la peli. 

Antes de conectarnos, nos gustaría que leyeras las siguientes citas y reflexiones sobre qué sentido tú le das y porqué crees que August lo dice.

De  las tres citas que te damos, elige una y anótala en tu libreta de Lengua y responde a las preguntas correspondientes que se relacionan a la cita que has escogido. Nos gustaría que aportaras tus reflexiones en el Meet .

Cita 1: “Sé que no soy un niño de 10 años normal”

- ¿Qué quiere decir la palabra normal? 

- Y nosotros, ¿somos normales? 

- ¿Cuál es el opuesto de normal: raro, diferente, especial…? 

- ¿Por qué decía Auggie que no era normal? 

Cita 2: “Y, como cualquier otro niño, estoy total y absolutamente muerto de miedo” 

- ¿Cuántas veces hemos tenido miedo ante situaciones nuevas? 

- ¿Cuál fue la última situación nueva a la que nos enfrentamos? 

- ¿Cómo te comportaste? 

- ¿Necesitaste ayuda de algún amigo o de algún familiar?

Cita 3: “Si tienes la opción de tener razón o de ser amable, elige la amabilidad” 

- Pensemos en el día de hoy… ¿Hemos sido amables hoy con los que están a nuestro alrededor? - ¿Qué prefieres ser amable o tener la razón? ¿Porqué?- ¿Crees que se puede ser amable y tener razón a la misma vez?

Lunes, 22 de junio de 2020

Comienza la última semana

Como dijimos, esta semana tendremos actividades "más divertidas", para terminar el curso con buen sabor de boca, las puedes ver en el calendario semanal. 

Hoy tenemos la tarea de "Wonder" en classroom, tendréis que ver el "vídeo" a lo largo del día, para que mañana podamos poner en común todas las opiniones.

Si no has terminado de leer el libro, hazlo primero, las sensaciones serán muy diferentes a hacerlo sin haberlo leído.

            Antes de lanzarte a disfrutar de "Wonder", recuerda     que quedan algunas tareas de las que mandar correcciones a classroom. Aquí abajo tienes las soluciones.

     SOLUCIONES PARA EL ÁREA DE LENGUA     22 / 05 / 2020               

   Pincha en la portada de la bombilla para ver las soluciones del JUEVES 18.

            Después,pincha en el libro con portada normal para ver la TAREA de hoy. 

¡Ah no!,  ¡que no hay tarea! ;). 

                                                                   

Recuerda entregar la tarea corregida en Classroom.

   SOLUCIONES DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS      22 / 06 / 2020      

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EL VIERNES 19 DE JUNIO Longitud de la circunferencia y área del círculo: Páginas 210-211 Actv: 2,3,8

                  SOLUCIONES DEL ÁREA DE INGLÉS      22/ 06 / 2020                 

                         Corrige el trabajo del Viernes 19, manda la corrección por classroom
               y terminamos aquí.

                                 

Viernes, 19 de junio de 2020

¡Buenos días a tod@s!

Como cada viernes tenemos Meet con nuestr@ tutor@, mirad en el tablón de classroom para ver la hora de vuestra sesión. Mientras empezamos, puedes comenzar con la tarea del día.

       UNIDAD 11  7ª SESIÓN    viernes   19 / 06 / 2020      

COPIA solamente la parte en negro .

Lo primero: Como siempre corregir la tarea  del pasado miércoles 17

Correción de la tarea propuesta el miércoles 17/06/2020  Libro Mates Pág 204/205 Actividades 2, 3, 4 y 5.  

Longitud de la circunferencia con problema resuelto

Tarea para hoy: Páginas 210 y 211.  Actividades 2, 3 y 8

                               ÁREA DE INGLÉS      19/ 06 / 2020                              

Antes de empezar puedes ver los mensajes de despedida de nuestros auxiliares de conversación, han sido geniales, ¿verdad?

Primero corrige, después manda la corrección por classroom y por último haz la tarea de hoy. Adelante:

                                                           

Jueves, 18 de junio de 2020

           ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA      18 / 06/ 2020               

            Pincha en la portada de la bombilla para ver las soluciones del MIÉRCOLES 17.

            Después,pincha en el libro con portada normal para ver la TAREA de hoy. 

                                                                   

Recuerda entregar la tarea corregida en Classroom.

             ACTIVIDADES DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES  18 /06 /2020      

Finalizamos el taller de SEGURIDAD VIAL. Pincha en el Power Point y sigue las instrucciones que se te indican. Cuando acabes sube la tarea. 

           

                ACTIVIDADES DEL ÁREA DE MÚSICA   18 /06 /2020                      

Para trabajar en música primero tendréis que visitar el BLOG de Música https://masmusicaenelcole.blogspot.com/

 y buscad la pestaña de sexto (ahí estará la explicación de la clase). En el classroom de Música estarán las tareas. Leed las instrucciones que os da la profe María y realizad la tarea correspondiente.

Miércoles, 17 de junio de 2020

REVISAD CORREO ELECTRÓNICO

Comprobad HOY vuestro correo electrónico con cuenta @colegiojacintobenavente.com

porque recibirás una citación para recoger los BOLETINES de vuestra última evaluación

y podréis dejar los libros del SEGUNDO y TERCER TRIMESTRE.Nos referimos a los adquiridos
con el BONOLIBRO.

Aunque ya lo sabéis del primer trimestre y lo hemos escrito también en las instrucciones

para devolver los libros, os recordamos que NO se debe de QUITAR EL FORRO ni la
ETIQUETA con vuestro nombre.

           ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA      17/ 06/ 2020               

            Pincha en la portada de la bombilla para ver las soluciones del MARTES 16.

            Después,pincha en el libro con portada normal para ver la TAREA de hoy. 

                                                                   

Recuerda entregar la tarea corregida en Classroom.

            ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS      17 / 06 / 2020         

COPIA solamente la parte en negro .

Lo primero:░H░o░y░ ░n░o░ ░h░a░y░ ░c░o░r░r░e░c░c░i░ó░n░ ░d░e░ ░e░j░e░r░c░i░c░i░o░s░ ░d░e░l░ ░l░u░n░e░s░.░

2. CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO.( II )

                   ¿Qué es un círculo? Es una figrua plana ( pero NO es un polígono) Que está formada por una circunferencia y su interior.  Los círculos tienen superficie, y por tanto esta se medirá en unidades de superficie del SMD.   El m² , sus múltiplos y submúltiplos.

                    Como las unidades para medir superficie son “cuadrados” es imposible usar un instrumento / aparato para medir la superficie de un círculo. Por eso los matemáticos han inventado una fórmula que nos permite hacer ese cálculo a partir de una distancia que sí se puede medir con regla “el radio”.  También hace falta un número muy especial llamado “pi”  = 3,1416...

            Área del círculo = pi  por el radio al cuadrado =     x r²

Vídeo: ¿ El número “pi” qué es?

Vídeo: Cálculo del área de un círculo.

Ahora es tiempo de hacer las actividades: Página 205.  Actividades 2, 3, 4 y 5.  Recuerda que necesitarás el compás.

                                 CIENCIAS NATURALES   17/06/2020                                            

.       * Pincha en la portada para entrar en las correcciones del LUNES 15 y la entregas en classroom.

        

Después, accede a la otra entrada de classroom y haz el cuestionario con el que acabamos este curso. Recuerda que esta vez sólo te vamos a preguntar las preguntas que hemos hecho, pero eso sí, todas. Estúdiatelas bien, lee atentamente todas las opciones y contesta como tú sabes.   

   

Martes, 16 de junio de 2020

           ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA      16 / 06/ 2020               

            Pincha en la portada de la bombilla para ver las soluciones del  JUEVES 11.

            Después,pincha en el libro con portada normal para ver la TAREA de hoy. 

                                                                   

Recuerda entregar la tarea corregida en Classroom.

                               ÁREA DE INGLÉS      16/ 06 / 2020                              

Primero corrige la tarea del Viernes 12 y mándala por classroom. Después haz la tarea de hoy. Adelante:

                                                           

       ACTIVIDADES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA   16 /06 /2020         

     
  No olvides meterte hoy en el  "Classroom de Educación Física", encontrarás las actividades propuestas por Don Antonio.

        Acuérdate que el "DEPORTE FORTALECE EL ESPÍRITU" ¡¡Así que a hacer ejercicio!! 

Lunes, 15 de junio de 2020

            ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS      15 / 06 / 2020          

  COPIA solamente la parte en negro .

Lo primero: Como siempre corregir la tarea  del pasado viernes 12

Corrección de la Ficha de cálculo de áreas compuestas/complejas del viernes 12/06/2020

Una de las figuras planas más usada, bien completa , bien en partes , es la circunferencia. Como toda linea, la circunferencia se puede medir. Es una longitud y por tanto sus unidades serán las de cualquier longitud en el SMD,   el metro, sus múltiplos y submúltiplos.

2. CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO.( I )

.       *¿Qué es una circunferencia? Es una línea curva ( luego NO es poligonal) cerrada, donde todos sus puntos está a la misma distancia (equidistantes) de un punto que llamamos centro.

.       *Para dibujar o medir una circunferencia, lo hacemos a partir de un segmento que llamamos radio, que une el centro de la circunferencia con el resto de os puntos que la forman.

Video 1: Círculo y circunferencia.

Vídeo 1: Hablamos de... y dibujamos circunferencias.

       La circunferencia es difícil de medir, pero los matemáticos han inventado una fórmula para calcularla en base al  radio o al diámetro  que son segmentos y por tanto muy fáciles de medir.

TAREA: Dibuja una circunferencia de radio 4 cm y  dibuja junto a ella o dentro de ella una recta exterior, una tangente, una secante y una secante que además sea el diámetro. ( ver página 205)

                                 CIENCIAS NATURALES   15/06/2020                                            

Pincha en las portadas para entrar en las correcciones del LUNES 1 y a las últimas preguntas de esta unidad:

             

Terminamos el próximo Miércoles 17 con las soluciones de las preguntas de hoy y un cuestionario con las 20 preguntas de la unidad.

                                          ÁREA     DE    FRANCÉS     15 / 06 / 2020                         

       Chic@s, echadle un vistazo al classroom de francés, para ver lo que os proponen 
      vuestras maestras.