jueves, 26 de abril de 2018
Longitud, Superficie : Unidades de Longitud y superficie. Cambios de Unidades de Longitud y superficie en SMD (sistema métrico decimal).
Haciendo clic en la siguientes imagenes accederás a la página del Ministerio de Educación y podrás trabajar contenidos de Matemáticas relativos a Magnnitudes y cambios de unidades.
El sistema métrico decimal: Medidas de Longitud, Caacidad y Masa.
En el siguiente enlace podemos repasar y ejercitar con conceptos en relación al Sistema Métrico Decimal.
martes, 24 de abril de 2018
El suelo y los paisajes de España
La formación del suelo y tipos de suelo
1. ¿Qué es el suelo?
2. Explica los componentes del suelo (a nivel sólido, líquido y gaseoso).
2. ¿Qué tres agentes participan en la formación del suelo?
3. ¿Cuánto tiempo dura su formación?
4. Indica las capas del suelo.
Los paisajes de España
1. ¿Cuántos paisajes podemos diferenciar en España?
2. ¿En qué paisaje las lluvias son abundantes durante todo el año?
3. ¿En qué paisajes hay árboles resistentes al frío (abedules, pinos y abetos)?
4. ¿Qué tipo de paisaje abarca el interior de la Península (meseta y depresión)?
5. ¿En qué dos paisajes hay temperaturas muy altas en verano?
6. ¿Qué tipo de vegetación podemos encontrar en el paisaje Mediterráneo?
7. ¿Cómo son las temperaturas en el paisaje Subtropical?
viernes, 20 de abril de 2018
RIOS, VERTIENTES y PAISAJES DE ESPAÑA: 4º PRIMARIA.
A continuación, tienes varios vídeos y enlaces para ayudarte a recordar lo visto en clase.
Recuerda que el aspecto y características de un río va a depender de varios factores, que son: 1º La distancia del nacimiento al mar. De ello depende que sean largos medianos o cortos.
2º El clima. Especialmente las precipitaciones. En los climas húmedos, los rios suelen ser caudalosos, mientras que en los climas secos son poco caudalosos e incluso llegan a secarse en verano. (Estiaje)
3º El relieve. De este factor va a depender si los rios son rápidos o sus aguas discurrendespacio. También como es su cuenca y la configuración de los tres tramos de su curso (alto, medio y bajo).
POR ULTIMO, AQUÍ RECORDAMOS LOS CONCEPTOS SOBRE EL PAISAJE.
http://agrega.educa.madrid.org/visualizar/es/es-ma_2010110412_9125553/false
LOS RIIOS. (EDUTECA) .
Recuerda que el aspecto y características de un río va a depender de varios factores, que son: 1º La distancia del nacimiento al mar. De ello depende que sean largos medianos o cortos.
2º El clima. Especialmente las precipitaciones. En los climas húmedos, los rios suelen ser caudalosos, mientras que en los climas secos son poco caudalosos e incluso llegan a secarse en verano. (Estiaje)
3º El relieve. De este factor va a depender si los rios son rápidos o sus aguas discurrendespacio. También como es su cuenca y la configuración de los tres tramos de su curso (alto, medio y bajo).
LAS VERTIENTES .
POR ULTIMO, AQUÍ RECORDAMOS LOS CONCEPTOS SOBRE EL PAISAJE.
http://agrega.educa.madrid.org/visualizar/es/es-ma_2010110412_9125553/false
jueves, 19 de abril de 2018
LA UNION EUROPEA. Ciencias Sociales 6º
La Unión Europea (UE)
La Unión Europea es una asociación de países europeos que colaboran en su economía y en su política, para intentar mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos.
EJE CRONOLÓGICO DE LA UE UNIÓN EUROPEA (ANTIGUA CEE)
La Unión Europes no surgió de pronto tal como es hoy sino que es el resultado
de la evolución de una idea y de un sentimiento "SER EUROPEOS".
Aquí puedes practicar con los tiempos de esa evolución.
Como eje cronológico es ESPECTCULAR.
El siguiente enlace es muy divertido. Con él podrás aprender y repasar de una manera lúdica, todo lo relacionado con Europa. Especialmente útil el apartado 02
Proceso de Construcción. El mérito es de LIBROSVIVOS de Ed. SM
La Unión Europea es una asociación de países europeos que colaboran en su economía y en su política, para intentar mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos.
EJE CRONOLÓGICO DE LA UE UNIÓN EUROPEA (ANTIGUA CEE)
La Unión Europes no surgió de pronto tal como es hoy sino que es el resultado
de la evolución de una idea y de un sentimiento "SER EUROPEOS".
Aquí puedes practicar con los tiempos de esa evolución.
Como eje cronológico es ESPECTCULAR.
El siguiente enlace es muy divertido. Con él podrás aprender y repasar de una manera lúdica, todo lo relacionado con Europa. Especialmente útil el apartado 02
Proceso de Construcción. El mérito es de LIBROSVIVOS de Ed. SM
Y lo más divertido. juegos para aprender y poner retos a nuestra memoria.
Directamente de la Zona Infantil de la WEB de la UE.
Y finalmente ¿Qué has aprendido?
Una vez más GRACIAS, A Florentino Sánchez Marín.
miércoles, 11 de abril de 2018
RIOS DE ESPAÑA
Vamos a empezar repasamdo los conceptos vistos en clase.
>>>>>>En los siguientes enlaces tienes la posibilidad de repasar los rios de España (Hidrografía) en diferentes actividades:
Actividad 1: Rios de España. Fácil. ¿Dónde está?
Actividad 2: Rios de España Fácil ¿Cómo se llama?
El mérito del trabajo de los mapas es de Enrique Alonso.
Gracias también a XTEC. Xarsa telemática educativa de Catalunya.
>>>>>>En los siguientes enlaces tienes la posibilidad de repasar los rios de España (Hidrografía) en diferentes actividades:
Actividad 1: Rios de España. Fácil. ¿Dónde está?
Actividad 2: Rios de España Fácil ¿Cómo se llama?
El mérito del trabajo de los mapas es de Enrique Alonso.
Gracias también a XTEC. Xarsa telemática educativa de Catalunya.
lunes, 9 de abril de 2018
jueves, 5 de abril de 2018
Sumar y restar dinero: Euros y Céntimos.
A continuación, tienes varios vídeos donde repasar lo visto en clase.
SUMAR Y RESTAR EUROS Y CÉNTIMOS I
SUMAR Y RESTAR EUROS Y CENTIMOS II.
PASAR DE EUROS A CÉNTIMOS Y VICEVERSA.
Puede ayudarte de la siguiente calculadora.
SUMAR Y RESTAR EUROS Y CÉNTIMOS I
SUMAR Y RESTAR EUROS Y CENTIMOS II.
PASAR DE EUROS A CÉNTIMOS Y VICEVERSA.
Puede ayudarte de la siguiente calculadora.
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