jueves, 2 de abril de 2020

JUEVES, 2 DE ABRIL 2020

3er Día con Google classroom activado.

*    Recuerda consultar primero el Tablón de tu Aula. Es ahí donde podrás hacer consultas e interactuar con tu tutor@

                                                                                                                                                  

¿Queréis hacer una videoconferencia con vuestra clase y vuestro tutor/a?

Hangouts Meet - Aplicaciones en Google PlayEl viernes a las once de la mañana estáis todos convocados a una sesión con "HANGOUT MEET" con vuestra clase. Esta videoconferencia tiene como objetivo tanto poder saludar a todos nuestros compañeros/as, así como poder compartir vuestras impresiones sobre nuestro periodo de #yomequedoencasa.
Por ello, os pedimos que os preparéis unas palabras (podéis tenerlas escritas en un folio si queréis) para responder a las siguientes preguntas:
-          ¿Cómo lleváis estos días en casa? ¿echáis de menos el cole?
-          ¿Cómo lleváis lo de entrar a Classroom? ¿Os parece fácil?
-          Dudas acerca de Classroom o de otra cosa que nos queráis preguntar.

Dicho esto os dejamos dos TUTORIALES, uno para aquellos que vais a hacer la videoconferencia con ORDENADOR (asegúrate que funcione el micro y la cámara) y otro para los que vais a acceder con MÓVIL o TABLET.
TUTORIAL 1. ACCESO CON ORDENADOR   (3. Entrar en un "meet")
TUTORIAL 2. ACCESO CON MÓVIL O TABLET  (3. Entrar en un "meet")

                                     CIENCIAS SOCIALES      2/04/2020                                            
     
 Hoy terminamos ya la Unidad 4 de Ciencias Sociales, pero antes corrige las tareas del pasado martes 31 de marzo. 

      Para acabar el tema vamos a realizar la lectura de los "HECHOS Y PERSONAJES" de la página 70 y 71. Después realiza  el esquema que aparece en la página 73, "ORGANIZO MI MENTE". Si tienes ocasión de imprimirlo, te dejo el documento en el enlace de abajo, sino puedes imprimirlo copialo en tu libreta y lo completas. 

ORGANIZO MI MENTE

             ACTIVIDADES DEL ÁREA DE LENGUA     2 / 04 / 2020                 

         Primero corregimos la tarea del miércoles 1 de abril sobre los ejercicios relacionados con las palabras con JE y JI. 


        Vamos a finalizar también este tema para ello os dejamos dos vídeos que explican los RECURSOS LITERARIOS de la PERSONIFICACIÓN y la HIPÉRBOLE. Leed también el cuadradito de la página 174 de vuestro libro. Finalmente haz el ejercicio 3 de esa misma página. 


Ahora nos vamos a  CLASSROOM...

        En CLASSROOM, encontrarás dos tareas. La primera es un QUIZZ acerca de los GRUPOS NOMINALES, así que antes de hacerlo, repasa esta lección y cuando estés preparado lo realizas, pero date prisa que el viernes el QUIZZ desaparecerá.

        La segunda tarea de Classroom es una ficha de repaso. Tienes dos opciones, hacerlo en tu libreta y después subir una foto para entregar la tarea o tienes la posibilidad (si tienes ordenador o tablet) de hacer la tarea en un DOC. que ya está preparado con las preguntas copiadas. Si no te manejas, recuerda que puedes preguntar a tus tutores por classroom, tanto en el tablón (público) como por el apartado de tareas (privado).

          ACTIVIDAES DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS  jueves 02/04 /2020       

     Buenos días, hoy no vamos a avanzar en Matemáticas, ya que hemos puesto bastantes tareas de las otras áreas. Pero sí debéis corregir la tarea de ayer. 
     Un pequeño comentario sobre la tarea de classroom. Si queréis que se os corrija debéis respetar los tiempos de presentación, de lo contrario va a ser difícil.



                               ÁREA DE INGLÉS      02 / 04 / 2020                              
            
        Para hoy, solamente soluciones de las fichas del Lunes, si no las hiciste todas, puedes hacerlas hoy y comprobar sobre la marcha, que tal te han salido:




3 comentarios:

  1. como entramos a la video llamada

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  2. Todavía no has aprendido que tienes que preguntar las dudas por classroom que aquí no contesta nadie?

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  3. Gracias Samara por apostillar algo que es evidente. En el blog no se pueden responder preguntas. Es lo lo para comentarios sobre el contenido.

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